Kusoma kwa Mapana

Maswali 6 ya Kiswahili, Grade 10, kuhusu Kusoma kwa Mapana, pamoja na majibu yake. Mada hii ina maswali 6 kwa jumla.

1. Swali 1

   alama 1

   Mwanafunzi anayesoma kwa mapana hushauriwa kutunza shajara ya usomaji. Faida kuu ya shajara hiyo ni ipi?

   A. Kumsaidia kukumbuka vitabu alivyosoma, maudhui yake na msamiati mpya aliyoupata.

   B. Kumwondolea haja ya kusoma vitabu vingine vya ziada.

   C. Kumwezesha kukariri kurasa za kitabu neno kwa neno.

   D. Kumwezesha kuhesabu vitabu vingi bila kuvisoma.

   (alama 1)

   Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili

   Fungua akaunti bila malipo ili kuuona

2. Swali 2

   alama 1

   Ni kauli ipi inayoonyesha kwa usahihi tofauti kati ya kusoma kwa mapana na kusoma kwa kina?

   A. Kusoma kwa mapana ni kusoma kwa sauti ilhali kusoma kwa kina ni kusoma kimyakimya.

   B. Kusoma kwa mapana hufanywa darasani pekee ilhali kusoma kwa kina hufanywa nyumbani pekee.

   C. Kusoma kwa mapana hufanywa na walimu ilhali kusoma kwa kina hufanywa na wanafunzi.

   D. Kusoma kwa mapana ni kusoma matini nyingi na tofauti ili kupanua maarifa na kujiburudisha, ilhali kusoma kwa kina ni kuchanganua matini moja kwa undani.

   (alama 1)

   Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili

   Fungua akaunti bila malipo ili kuuona

3. Swali 3

   alama 5

   Shule yenu inataka kuanzisha klabu ya usomaji. Eleza mikakati mitano ambayo klabu hiyo inaweza kuitumia kuwahamasisha wanafunzi kusoma kwa mapana.

   (alama 5)

   Mwongozo wa kusahihisha

   Alama 1 kwa kila mkakati, hadi alama 5. Kubali zozote tano: (i) Kuanzisha kona ya usomaji au maktaba ya darasa yenye vitabu vya ziada. (ii) Kutenga kipindi maalum cha usomaji kila wiki. (iii) Kuandaa mashindano ya usomaji na kutoa zawadi kwa washindi. (iv) Kuwapa wanafunzi nafasi ya kusimulia au kuwasilisha muhtasari wa vitabu walivyosoma mbele ya wenzao. (v) Kuwaalika waandishi au wanahabari kutoa mazungumzo shuleni. (vi) Kuhimiza wanafunzi kubadilishana vitabu vyao. (vii) Kuhimiza kila mwanachama kutunza shajara ya usomaji. (viii) Kuweka mapitio ya vitabu kwenye ubao wa matangazo au jarida la shule.

4. Swali 4

   alama 1

   Juma anataka kujua bei ya gunia la mahindi iliyochapishwa katika ukurasa wa habari za kilimo katika gazeti la leo. Ni mbinu ipi ya kusoma inayomfaa zaidi?

   A. Kuchopoa, yaani kukimbiza macho ukurasani ili kunasa kipengele mahususi anachokitafuta.

   B. Kusoma kwa sauti ili aelewe vizuri zaidi.

   C. Kuvinjari, yaani kupitia gazeti zima haraka ili kupata dhana kuu ya habari zote.

   D. Kusoma kwa kina kila aya ya gazeti tangu mwanzo hadi mwisho.

   (alama 1)

   Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili

   Fungua akaunti bila malipo ili kuuona

5. Swali 5

   alama 4

   Fafanua faida nne za kusoma kwa mapana kwa mwanafunzi wa Gredi ya 10.

   (alama 4)

   Mwongozo wa kusahihisha

   Alama 1 kwa kila faida iliyofafanuliwa, hadi alama 4. Kubali zozote nne: (i) Hupanua msamiati na kumwezesha kutumia lugha kwa ufasaha. (ii) Huboresha uandishi wake wa insha kwa kumpa mitindo na mawazo mapya. (iii) Humpa maarifa kuhusu tamaduni, mazingira na sehemu nyingine za dunia. (iv) Humburudisha na kumpunguzia msongo wa mawazo. (v) Huongeza kasi na ufahamu wake wa kusoma, jambo linalomsaidia katika mitihani. (vi) Hukuza fikra tunduizi na uwezo wa kutathmini mawazo ya wengine. (vii) Huimarisha hijai na sarufi yake kwa kuona lugha sanifu ikitumika.

6. Swali 6

   alama 3

   Taja matini tatu, tofauti na vitabu vya kiada, ambazo mwanafunzi anaweza kuzitumia katika kusoma kwa mapana.

   (alama 3)

   Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili

   Fungua akaunti bila malipo ili kuuona

7. Kuna miongozo mingine 4 ya kusahihisha katika ukurasa huu. Akaunti ya bure hufungua yote, na hukuwezesha kutunga karatasi yako mwenyewe kwa mada ulizofundisha, ikipangwa katika muundo wa KNEC pamoja na mwongozo wake kamili wa kusahihisha.

   Fungua akaunti bila malipo

Mada zaidi za Kiswahili, Grade 10