Uchanganuzi wa Ushairi Simulizi: Nyimbo
Maswali 8 ya Fasihi ya Kiswahili, Grade 10, kuhusu Uchanganuzi wa Ushairi Simulizi: Nyimbo, pamoja na majibu yake. Mada hii ina maswali 8 kwa jumla.
Swali 1
alama 1Baada ya sherehe ya tohara, kijana mmoja alisimama mbele ya umati akaghani: Mimi ni Wekesa mwana wa Barasa, Niliyesimama imara kisu kilipokata, Sikupepesa jicho, sikutetemeka, Fahali wa ukoo, simba wa nyika! Utungo huu ni mfano wa kipera kipi cha ushairi simulizi?
A. Sifo
B. Tendi
C. Wimbo wa maombolezo
D. Majigambo
(alama 1)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaSwali 2
alama 6Soma wimbo ufuatao unaoimbwa na wavuvi wa Ziwa Viktoria kisha ujibu maswali. Kiongozi: Vuta kasia, ndugu yangu, vuta! Wote: Hee, vuta! Ziwa ni shamba letu! Kiongozi: Jua linawaka kama moto wa jiko, Wote: Hee, vuta! Ziwa ni shamba letu! Kiongozi: Nyavu zetu ni mikono ya mama, haziachi samaki, Wote: Hee, vuta! Ziwa ni shamba letu! Kiongozi: Tukirudi na mitumbwi iliyojaa, watoto watakula, Wote: Hee, vuta! Ziwa ni shamba letu!
(a) Ainisha wimbo huu kisha utoe sababu moja ya jibu lako. (alama 2)
(b) Tambua mbinu mbili za lugha zilizotumiwa katika wimbo huu, ukitoa mfano wa kila moja. (alama 2)
(c) Eleza dhima mbili za wimbo huu kwa wavuvi wanaouimba. (alama 2)
(alama 6)
Mwongozo wa kusahihisha
(a) Alama 2: - Ni wimbo wa kazi / wimbo wa uvuvi (alama 1). - Sababu yoyote moja (alama 1): unataja shughuli za uvuvi kama kuvuta kasia, nyavu na mitumbwi; unaimbwa na wavuvi wakiwa kazini ziwani; unahimiza kazi kwa kauli 'Vuta!'. (b) Mbinu zozote mbili zenye mifano sahihi, alama 1 kila moja (alama 2): - Sitiari: 'Ziwa ni shamba letu' au 'Nyavu zetu ni mikono ya mama'. - Tashbihi: 'Jua linawaka kama moto wa jiko'. - Takriri: neno 'vuta' linarudiwa. - Kiitikio/kibwagizo: 'Hee, vuta! Ziwa ni shamba letu!' kinarudiwa na wote baada ya kila kauli ya kiongozi. - Nidaa: 'Hee!' katika 'Hee, vuta!'. (c) Dhima zozote mbili, alama 1 kila moja (alama 2): - Kuwatia wavuvi nguvu na hamasa ya kuendelea kufanya kazi. - Kupunguza uchovu na kuifanya kazi ngumu ionekane nyepesi. - Kuratibu mapigo ya kasia ili wote wavute kwa pamoja (mdundo). - Kujenga umoja na ushirikiano miongoni mwa wavuvi. - Kuwapa matumaini ya mavuno mazuri na riziki kwa familia zao. - Kuonyesha thamani ya ziwa kama chanzo cha riziki.
Swali 3
alama 4Eleza dhima nne za ushairi simulizi katika jamii. (alama 4)
(alama 4)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaSwali 4
alama 1Soma wimbo ufuatao kisha ujibu swali. Lala, lala mwanangu, lala usilie, Mama amekwenda shambani, atarudi jioni, Atakuletea ndizi tamu na maziwa ya ng'ombe, Lala, lala mwanangu, lala usilie. Wimbo huu ni wa aina gani?
A. Bembelezi
B. Mbolezi
C. Wimbo wa harusi
D. Wimbo wa kazi
(alama 1)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaSwali 5
alama 5Kwa kurejelea aina mbalimbali za nyimbo za jamii za Kenya, jadili mchango wa nyimbo katika kuunda na kuendeleza maadili, hisia na mshikamano wa kijamii. (alama 5)
(alama 5)
Mwongozo wa kusahihisha
Hoja zozote tano zilizojadiliwa na kuhusishwa na aina ya wimbo, alama 1 kila moja (alama 5): - Nyimbo za tohara/jando na unyago hufunza vijana majukumu na maadili ya utu uzima. - Bembelezi huonyesha upendo na kujenga uhusiano wa karibu kati ya mlezi na mtoto. - Mbolezi huwapa wafiwa nafasi ya kueleza huzuni yao na kuwaliwaza, huku jamii ikikusanyika pamoja. - Nyimbo za kazi huhimiza ushirikiano, huondoa uchovu na hujenga umoja kazini. - Nyimbo za harusi hufunza maharusi majukumu ya ndoa, huonyesha furaha na kuunganisha familia mbili. - Nyimbo za kizalendo hujenga uzalendo na umoja wa kitaifa. - Nyimbo za kidini hukuza imani na maadili mema. - Nyimbo za kejeli au za kisiasa hukosoa maovu kama ufisadi na uzembe, hivyo kurekebisha tabia. - Nyimbo za watoto na michezo hufunza ushirikiano, nidhamu na lugha. - Nyimbo za sherehe za jamii hutambulisha jamii na kuhifadhi utamaduni wake, hivyo kujenga hisia ya utambulisho. - Nyimbo za kusifu washindi (k.m. wanariadha) huonyesha fahari na kuhamasisha wengine kujitahidi.
Swali 6
alama 4(a) Eleza dhana ya nyimbo kama kipera cha ushairi simulizi. (alama 2)
(b) Tofautisha nyimbo na maghani kwa kutoa hoja mbili. (alama 2)
(alama 4)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaSwali 7
alama 1Ni sifa ipi kati ya zifuatazo inayoutofautisha ushairi simulizi na hadithi simulizi?
A. Huanza kwa fomula maalum kama 'Paukwa!' na kumalizika kwa funzo
B. Hueleza chanzo cha matukio ya kimaumbile kama mvua na kifo
C. Hutumia wahusika wanyama wanaopewa sifa za binadamu kila mara
D. Huwasilishwa kwa kuimbwa, kughanwa au kukaririwa kwa mahadhi
(alama 1)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaSwali 8
alama 4Changanua sifa nne za nyimbo kwa jumla katika fasihi simulizi. (alama 4)
(alama 4)
Mwongozo wa kusahihisha wa swali hili
Fungua akaunti bila malipo ili kuuonaKuna miongozo mingine 6 ya kusahihisha katika ukurasa huu. Akaunti ya bure hufungua yote, na hukuwezesha kutunga karatasi yako mwenyewe kwa mada ulizofundisha, ikipangwa katika muundo wa KNEC pamoja na mwongozo wake kamili wa kusahihisha.
Fungua akaunti bila malipo